心理系實驗

記憶中，我曾參與過1個頗有趣的心理學實驗。。

實驗配置大致如下：

2組學生，隨機分配，1組是實驗組，1組是對照組。。

在實驗組，課室一直播放著輕音樂，期間，每人給予50個較少見的英文生字，學生需要記著生字，15分鐘後，在另一份答卷中剔出15分鐘前見過的生字。。

在對照組，於另1課室中，不提供音樂，也是給50個英文生字，也是15分鐘後剔出15分鐘前見過那些生字。。

1星期後，重覆相同實驗一次。

最後，結果給公布：

在輕音樂下，實驗組學生們的分數比對照組的高出15～18%。

實驗證實了輕音樂的確有助記憶。

而，記憶力，眾所周知，是做學問的重要元素。

由此，筆者有感，靜心生智，嘈雜無益……

再，沙沙子知道，我們可透過進行禪坐，冥想或靜思，騰空自已，整理思緒。。

又，於寧靜的環境下，人可放鬆身心，清除雜念，整理思維，也許能令…… 靈感湧現。。

或者，困惑已久的問題，可在此時給迎刃而解，也說不定哩……